进入2026年，人工智能（AI）与教育的融合正从局部试点迈向系统化、深层次推进的新阶段。这不仅是技术的简单应用，更是一场由政府顶层设计驱动、旨在构建面向未来的新型教育生态的系统工程。

一、 政策蓝图明确，全国多地按下“加速键”

国家层面，教育部已明确计划在2026年出台人工智能赋能教育的专项政策文件,在此背景下，各省市纷纷发布具体行动方案，设定了清晰的时间表与路线图。例如，重庆市提出，到2027年底要建设150所“人工智能+教育”特色学校，并让新一代智能终端和智能体的普及率达到80%以上，目标是发展水平跻身全国前列,同样，江苏省作为先行者，其覆盖全省8100余所中小学的数字化平台已累计服务师生超850万人次，并计划进一步普及全学段人工智能通识教育,这些密集的政策信号表明，“AI+教育”已成为重塑区域教育竞争力的关键布局。

二、 课堂模式重塑，“大规模因材施教”成为现实

在政策引导下，AI正深入教学核心环节，破解传统教育难题。一方面，AI通过分析学习数据，为每位学生规划个性化路径，充当“智能学伴”，在江苏部分课堂，引入智能设备后，学生课堂有效练习时间增加了31%，教师得以精准定位薄弱点进行讲解，另一方面，AI正将教师从繁重工作中解放。它不仅能够自动批改作业、评估测试，甚至能基于PPT生成具备互动答疑能力的“AI数字人讲师”，承担部分基础教学任务，这使得教师能将更多精力转向启发思维、情感陪伴和价值观培育等更具创造性的工作。

三、 着眼未来生态，构建安全、普惠的教育新图景

未来的“AI+教育”将更加注重生态构建与安全保障。一是推进教育普惠，通过“专递课堂”和知识图谱，让城乡学生无差别获取优质资源，缩小数字鸿沟，二是革新评价体系，利用AI构建学生综合素养图谱，实现从“只看分数”到“看见成长”的转变，三是筑牢安全屏障，各地方案均强调加强数据安全、算法伦理管理，并将人工智能安全知识纳入校园，最终目标是实现深度的人机协同，让技术服务于有温度的教育，促进每个学生的全面发展。